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网络英语教学模式实例研究 被引量:3

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摘要 对大学英语网络教学实验的过程和结果进行了分析和讨论。从实验数据的结果分析看,新教学模式的实施并不受学生原有水平的明显影响。而二级和三级的实验班和对照班平均分之间的成绩存在显著差异,说明不同的教学方法会产生不同的教学效果。
作者 丛波
出处 《黑龙江教育学院学报》 2009年第3期183-184,共2页 Journal of Heilongjiang College of Education
基金 黑龙江省教育厅规划课题(0803114)
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