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日本侵占山东期间的奴化教育初探 被引量:4

Tentative Inquiry to the Slavery Education During the Japanese Occupation of Shandong ProvinceLI
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摘要 日本帝国主义为了达到长久占领我国之目的 ,不但实行军事上的侵略 ,政治上的压迫 ,而且在教育上实行侵略和奴化。日本侵占山东期间竭力推行日语教学 ,网罗人才赴日留学培养亲日走卒 ,采取种种手段控制师生思想和行动 ,利用其特务机构建立的“新民会”把持社会教育。无可争辩的历史事实证明 ,日伪在沦陷区推行的是奴化教育 ,奴化教育给中华民族的文化教育带来了巨大屈辱和深重灾难。
出处 《山东社会科学》 2004年第7期103-106,共4页 Shandong Social Sciences
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参考文献26

  • 1宣抚班是日军中专门负责招抚占领区民众的组织.
  • 2山东省档案馆藏伪教育厅《1938年报告》.
  • 3《日伪时期济宁中学概况》[J].文史资料 (济宁市中区),.
  • 4山东省档案馆藏伪教育厅《1941年工作概览》.
  • 5伪山东省公署《山东省概况》,民国二十九年.
  • 6王铮.《沦陷时期的明德小学中西中学及赵守真先生》[J].文史资料(济宁市中区),.
  • 7孙绍圣 姜瑞青.《日伪统治下的青岛教育概貌》[J].青岛文史资料,.
  • 8山东省档案馆藏伪教育厅《1942年工作概览》.
  • 9陈圣清整理.《抗日战争时期泰安奴化教育概况》[J].泰安文史资料,.
  • 101941年开始,日伪先后进行了五次"治安强化运动",除了军事上的疯狂扫荡外,进一步加强对占领区民众的控制.

共引文献3

引证文献4

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