浅析英语教学中学生探究学习能力的培养

高中课程改革的主要目标是培养学生的创新能力。因此,英语教师应切实转变教育教学观念,不仅应关注学生的语言学习,还应关注他们整体素质,特别是创新素质的发展。笔者尝试以下三个方面培养学生的创新能力:问题引路,使学生在思考和求知中学习;创设语境,让学生在观察和体验中学习;精心设计,令学生在探求和发现中学习。