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在线学习共同体知识创新平台的设计与实现 被引量:10

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摘要 将在线学习共同体的学习与知识创新联系起来,可使在线学习共同体研究进入新阶段。然而,对于在线学习共同体的知识创新,目前普遍缺乏有力的创新支持手段。针对这样的问题,本文根据在线学习共同体的学习过程,提出基于Web的在线学习共同体知识创新平台(OLCKIS)的集成框架,分析系统的需求,设计系统的体系结构,并阐明系统的关键技术。
出处 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第2期68-71,共4页 E-education Research
基金 天津市教育科学"十一五"规划课题"在线学习共同体知识创新模型与实证研究"(课题编号:c023)
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献6

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共引文献270

同被引文献65

引证文献10

二级引证文献30

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