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论语文教师自身专业素质的提升策略 被引量:3

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摘要 语文教师所肩负的语文教育是国家基础教育和民族素质教育的基石。语文教师必须不断提升自身的专业素质,才能更好地完成语文教育的重任。当下,语文教师需要有意识地不断提升自身的教学理念、人格魅力、科研意识、情感艺术、风格特色等专业素质。
作者 车静
机构地区 沈阳师范大学
出处 《辽宁教育行政学院学报》 2009年第3期74-76,共3页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1(苏)洛尔德基帕尼泽著,范云门,何寒梅.乌申斯基教育学说[M]江苏教育出版社,1987.
  • 2叶圣陶.叶圣陶语文教育论集[M]教育科学出版社,1980.

共引文献4

同被引文献2

  • 1教育部.义务教育语文课程标准(2011年版)[S].北京:北京师范大学出版社,2012.
  • 2邱朱金.浅谈语文教学的开放性[J]新课程· 教师,2012(01).

引证文献3

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