浅谈诗歌教学中审美情趣的培养

在诗歌教学中,教师要充分挖掘其中的审美因素,培养学生健康高尚的审美情趣。为此,应反复吟诵,品味诗歌的音乐美;仔细推敲,体会诗歌的语言美;展开想象,感受诗歌的画面美;把握意象,领悟诗歌的意境美;探求意蕴,理解诗歌的哲理美。