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数学课堂中的提问技巧初探
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摘要
叶圣陶先生说过:"教师之为教,不在全盘授与,而在相机诱导。"如何诱导?他认为,一要提问,二要指点。好的课堂提问,不仅可以启发学生领会教学内容,检查学生掌握知识的情况,还能培养学生的创造性思维,调动学生学习的积极性。下面笔者结合诱导公式起始课,谈谈其中所用到的部分提问技巧。
作者
姜素金
机构地区
建昌县职业中专
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2009年第4期130-131,共2页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute
关键词
诱导公式
函数值
同学
特殊角
提问技巧
三角函数
圆函数
周期函数
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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辽宁教育行政学院学报
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