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提高初中生写作能力的途径
被引量:
3
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摘要
写作是当前初中英语教学的一项重要任务,它是对学生语言基础知识、语言组织能力及书写能力的综合考查,是学生用英语表达自己思想的一种能力。如何提高初中学生的写作能力是当今英语教师一直在探索的问题,作者根据自己多年的教学经验,把听、说、读作为写作的语言基础,认为写是对听、说、读积累的输出,重点论述了"以单词促句子""以句子促篇章"的教学途径。
作者
刘晶
朱振洪
机构地区
北京航空航天大学附中
北京市海淀外国语实验学校
出处
《英语教师》
2009年第2期30-31,共2页
English Teachers
关键词
写作
单词
句子
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分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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