期刊文献+

基于幼儿活动的创新意识培养

原文传递
导出
摘要 创新作为人类发展与进步的永恒主题,在新的世纪,在未来的知识化社会,它将有着深远的意义。幼儿是民族未来的希望,学前教育作为一生中的启蒙教育,更要重视幼儿创新意识的培养,只有目前培养了幼儿的创造性,推进幼儿素质教育,民族才能称雄于世界。本文提出从幼儿的各类活动中培养幼儿创新意识,通过一定的教育手段,使这种创造性思维得以充分发展,为其未来的成长奠定良好的发展基础。
作者 罗华
出处 《当代学前教育》 2009年第2期26-28,共3页
关键词 创新意识 幼儿
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献1

  • 1[1]谢建婷,赞佩琼.幼儿创造性教育100例[M].上海:上海人民出版社,1986.

共引文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部