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师生接触方式浅谈
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摘要
从传统教育到现代教育,处理好师生关系一直是大家探讨的问题。转变教育观念,由"师本位"向"生本位"转化,符合教育发展规律。利用不同时段、不同方式,加强与学生的接触,才能在了解学生真实思想的前提下有针对性的教育,"生本位"才能落到实处。
作者
王丽
王民
机构地区
济南交通高级技工学校
章丘市第五中学
出处
《交通职业教育》
2009年第2期53-54,共2页
关键词
师本位
生本位
师生关系
接触方式
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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