浅谈《中医基础理论》教学中的四个渗透

为提高《中医基础理论》课程的教学效果,引导和培养学生热爱中医、相信中医、弘扬中医的志向,使其顺利迈入中医的大门,建议广大教师在教学过程中,除对教学大纲所规定内容的讲解外,应注意加强在传统文化、临床案例、科研政策以及医德方面的渗透,对促进学生的全面发展和长远发展具有重要的意义。