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中学地理教学中如何培养学生的创造性思维能力
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摘要
创新是人类社会发展与进步的永恒主题,创新教育的目标是养成创新人格,创新教育实施的突破口是创新能力的培养。新课程要求注重发展学生的能力,通过学校教育提高学生的创造性思维能力,进而促进他们的创新精神的养成和创新能力的发展,是实现教育目标的根本途径。
作者
张红
机构地区
武夷山市二中
出处
《新课程研究(下旬)》
2009年第4期163-164,共2页
New Curriculum Research
关键词
创新教育
创新能力
创造性思维
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
2009年 第4期
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