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高度·力度·效度·深度·宽度——湖北省武汉市硚口区培训基地优质协调发展的探索

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摘要湖北省武汉市硚口区教师进修学校坚持科学发展观,坚持和谐校园创建,坚持质量兴校、科研强校的工作举措,提出了"教无止进,师无止修"的校训,形成了"为教师专业化发展奠基,为学员的终身学习服务"的办学理念,牢固树立"不断优质化地办学服务,服务办学"的办学宗旨,不断增强"作风、教风。

作者项家庆陈卫国

机构地区武汉市硚口区教师进修学校

出处《新课程研究（下旬）》 2009年第4期171-172,共2页 New Curriculum Research

关键词武汉市协调发展教师继续教育教师进修学校湖北省武汉市硚口区

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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新课程研究（下旬）

2009年第4期

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