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就地取材,不拘一格——从培养学生兴趣着手提高写作水平
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摘要
要提高学生的写作水平,就必须从培养写作兴趣着手。而要激发学生的写作兴趣,就要从实际出发,因校制宜,因人而导。笔者从本校实际及学生的实际出发,就地取材,不拘一格,在激发农村学生的写作兴趣方面做了一些探索,收到了较好的效果。
作者
廉红学
机构地区
迁安市杨各庄镇徐流营中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2009年第4期183-184,共2页
New Curriculum Research
关键词
写作水平
激发学生
学生兴趣
作文质量
写作兴趣
杨各庄镇
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
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