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继“网”开来 网为我用——湖北省沙市区中小学教师继续教育网络培训模式的实践探索
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摘要
随着教育信息化的普及,信息技术在教育教学中的作用日益凸现。为积极探索、构建新型中小学教师继续教育培训模式,实现教师的跨越式发展,湖北省沙市区在积累了多年来开展教师继续教育工作实践的基础上,
作者
张冰
机构地区
沙市社区继续教育学院
出处
《新课程研究(下旬)》
2009年第4期172-173,共2页
New Curriculum Research
关键词
教师继续教育
中小学教师
沙市区
湖北省
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
2009年 第4期
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