摘要
高校教师角色边缘化是目前高校老师中存在的主要问题之一。教师边缘化的表现有两方面:"师者"角色边缘化,包括雇员化与去圣化;"学者"角色边缘化,包括工匠化与老板化。高校教师角色边缘化的主要原因在于:"师者"角色边缘化是绩效考核和信息技术使然;"学者"角色边缘化是终极评价和文化资本使然。因此对教师边缘化现象提出应对建议如下:"师者"角色边缘化以心理契约与品学魅力应对之;"学者"角色边缘化以过程评价与艺术境界应对之。
出处
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》
2009年第2期54-57,共4页
Journal of Liaoning Economy Vocational and Technical College. Journal of Liaoning Economic Management Cadre College
基金
辽宁省社科联2008年教育学立项课题"高校教师角色边缘化的社会积弊分析及现实应对举措的可行性探讨"(课题编号:2008lslktjyx-122)阶段性成果
