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科学运用电教手段优化体育课堂教学
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摘要
在体育课堂教学中合理地运用现代教育技术,可以优化课堂教学情境,激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,同时,科学运用电教手段,使体育课堂教学能够突出教学重点,并能突破教学难点,在提高课堂教学质量和学生体育训练水平方面有着事半功倍之效。
作者
尹萍
机构地区
永昌县农业中学
出处
《甘肃教育》
2009年第5期30-,共1页
关键词
电教手段
学习兴趣
教学质量
分类号
G807.0 [文化科学—体育训练]
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