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增强数学课堂教学实效性的方法被引量：1

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摘要实施课程改革以来,小学数学课堂教学发生了可喜的变化。在这变化之中课堂教学的实效性越来越受到广大教师的高度关注。实践证明,提高课堂教学的实效性是提高小学数学教学质量的关键所在。那么,教师该如何提高课堂教学的实效性呢?

作者艾淑英

机构地区甘谷县马务寺小学

出处《甘肃教育》 2009年第5期57-,共1页

关键词小学数学教学增强实效性

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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同被引文献1

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甘肃教育

2009年第5期

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