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浅谈“用学相长”在初中数学教学中的应用
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摘要
数学作为一门基础科学,几乎渗透到生活的各个方面:小到日常开支、财务预算,大到城市规划、航天科技。可以说,我们的生活根本就离不开数学。然而,在基础教育,特别是初中教育中,数学又往往是最令学生感到乏味和头疼的学科。
作者
马世明
机构地区
张家川县木河学区
出处
《甘肃教育》
2009年第6期22-,共1页
关键词
数学教学
用以促学
学以致用
用学相长
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2009年 第6期
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