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提高农村学生作文水平四法
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摘要
一、作文兴趣培养老师要从细节入手,对学生的作文,哪怕有一点点进步或优点,例如某个好的创意,某个词语用得准确,某个句子写得生动,书写端正整洁等,都要毫不吝啬地给予肯定、表扬鼓励,认可学生的写作成果,让学生看到自己的闪光点,看到提高作文水平的希望。
作者
林莉
机构地区
富川瑶族自治县第三小学
出处
《广西教育》
2009年第10期51-51,共1页
关键词
学生作文
作文水平
作文兴趣
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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