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用心帮助学生成长
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摘要
班主任的工作艰辛却神奇:可以点石成金,也可能点金成石。如果班主任的工作方法对头,针对性强,则事半功倍;如果方法不对,脱离实际,不仅会事倍功半,还可能使学生产生逆反心理,严重地影响教育效果。
作者
黎曼
机构地区
兴业县葵阳镇葵联小学
出处
《广西教育》
2009年第13期38-38,共1页
关键词
学生成长
逆反心理
低年级学生
早读课
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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广西教育
2009年 第13期
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