全面素质教育——高教改革的战略方向
出处
《成都大学学报（社会科学版）》
2000年第S1期58-59,共2页
Journal of Chengdu University (Social Sciences)
-
1程玉祥.来华留学生教育可持续发展的几点思考[J].重庆与世界（学术版）,2013,30(11):113-115. 被引量：1
-
2傅禄建.上海教育国际化路在何方[J].上海教育,2016,0(36):64-64.
-
3按“三个面向”的要求改革大学语文教学[J].现代大学教育,1985,13(1):25-28.
-
4资贞.提高口语表达能力是高师院校文科学生当务之急[J].贵州师范大学学报（社会科学版）,1985(1):50-52.
-
5高兴赋.谈教学方法改革的方法论[J].江汉大学学报（社会科学版）,1985(2):44-48.
-
6宋涛.“三个面向”与师专教学改革[J].鞍山师范学院学报,1985(1):11-16.
-
7李敏.浅谈中师教育现代化[J].牡丹江师范学院学报（社会科学版）,1997(4):101-102.
-
8李军良.面向二十一世纪的新型人才培养模式初探[J].中国冶金教育,1997,2(6):16-19.
-
9吴翼鉴.关于以“三个面向”为指针改革教育的浅见[J].九江学院学报（社会科学版）,1984,14(3):60-64.
-
10党传升,徐双荣.关于开展本科教学工作优秀评估的实践与思考[J].北京邮电大学学报（社会科学版）,2003,5(1):38-40. 被引量：1
;
