《黄河是怎样变化的》教学建议
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1陈贵忠.《黄河是怎样变化的》 的说明方法及结构方式[J].教育科学论坛,1997,0(6):8-9.
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2蔡祖泉.《黄河是怎样变化的》WebQuest活动设计与实践[J].人天科学研究,2003,0(02X):7-8.
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3明立庆.在语文教学中如何激发学生的环境保护意识——《黄河是怎样变化的》教学体会[J].成才之路,2014(15):96-96.
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4蔡祖泉.WebQuest活动真正改变了学生学习的方式——《黄河是怎样变化的》WebQuest活动实践的思考[J].人天科学研究,2003,0(03X):9-11.
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5陈坚红.着眼自读 开而弗达——《黄河是怎样变化的》教学设计[J].湖南教育（上旬）（A）,1997,0(10):27-27.
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6李进.学科整合相得益彰 ——《黄河是怎样变化的》教学谈[J].福建教育,2002(05A):55-56.
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7冯慧琴,黎建红.教学《黄河是怎样变化的》的前后[J].小学教学研究,2003(3):15-15.
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8吴建南.紧扣“变化”教学《黄河是怎样变化的》[J].教育科学论坛,1998,0(12):14-14.
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9孙涵仪.读《黄河是怎样变化的》有感[J].小溪流（儿童号）,2011(10):59-59.
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10叶洪林.词语·生态·生成——《黄河是怎样变化的》教学片断[J].小学教学设计（英语）,2008,0(11S):32-32.
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