第二册《基础训练2》教学建议
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1吴志亚.职业院校专业课教学方法探讨[J].船海工程,2011,40(4):98-100. 被引量：2
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2吴艺芬.浅谈课文插图在教学中的应用[J].新课程（小学）,2015,0(1):45-45.
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3顾伟.英语教学中如何提高记忆效果[J].上海教育,1997,0(5):57-58.
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4陈晓梅.小学语文第四册期末复习建议[J].贵州教育,1997,0(6):32-33.
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5岳秀文.也谈“馄饨”的“饨”的读音[J].现代语文（下旬．语言研究）,2007(4):118-118. 被引量：1
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6余毅.试论设计类课程合作性学习中的“分”与“合”[J].教育探索,2010(7):73-74. 被引量：1
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7王胜春.学校中篮球梯队式层次训练法[J].中小学教学研究,2000,1(5):62-64.
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8杨娟.浅谈物理习题的教学[J].广东教育（综合版）,2006(1):36-37.
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9马晓佳.分层次训练幼儿的音乐节奏感[J].山东教育（幼教版）,2009(1):123-124.
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10李旭辉.思想品德课的情趣教学举隅[J].四川教育,1994(Z1):54-54.
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