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谈散文教学的“讲”
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摘要
散文是一种最自由的文体。兴之所至,情之所至,即文之所至。因为它太自由了,没有定体,其中的艺术奥秘往往不易捕捉,犹如来去无踪的春风,浪漫无羁的晓雾。散文很散,散文讲什么?怎么讲?一、要讲头与尾散文似乎是缥缥缈缈,忽东忽西,线索隐隐约约,若断若续,但这种奇妙的构思,犹如飞龙游于云雾之中,往往藏头露尾。一篇散文读到最后,往往是不知不觉地被引进一个意趣横生的境界。
作者
肖志
机构地区
大连市商业学校
出处
《新职教》
2000年第5期27-27,共1页
关键词
散文
线索
朱自清
日出
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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新职教
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