摘要
在导演艺术从“再现美学”向“表现美学”不断拓展、变化的大趋势中,如何使我们的教学体系适应时代的发展是导演教学研究的新课题。下面,想谈谈我在基础教学实践中经常思考的一些问题。 一、不断调整基础教学的内容 徐晓钟院长在《中央戏剧学院深化教学改革方案》中指出:“我们导演教学对抽象思维、假定性思维和表现性思维的培养训练从观念、教学内容直至教学措施均薄弱。我们往往心安理得地把这种训练推延到高年级,而作为一种思维能力。
出处
《戏剧艺术》
CSSCI
北大核心
2000年第3期27-30,共4页
Theatre Arts