初中历史考查的素质化构想
出处
《历史教学问题》
2000年第6期50-51,共2页
History Research And Teaching
-
1梁爰如.明确目标 把握方向——考试大纲之12条能力浅析[J].中学历史教学参考,2012(1):73-78. 被引量:2
-
2白戈艺.探究在高中历史教学中历史故事的现状与改进策略[J].文理导航,2016(9). 被引量:3
-
3刘中猛.掌握相关史学理论 备战2010年历史高考[J].中学政史地(高中历史版),2010(1):37-43.
-
4庞爱斌.2003年高考历史考查的几个新动向[J].历史学习,2003(12):23-24.
-
5朱久芸.综合考查中外历史的四种形式及复习策略[J].中学政史地(初中适用),2011(11):52-59.
-
6庞辉.英美德三国大学学术权力的历史考查[J].陕西教育(高教版),2016(4):22-23.
-
7吕准能.近年来乡土历史考查热[J].中学生导报·高考历史新课程,2009(3):5-5.
-
8侯海阳.高考历史考查什么?[J].辅导员(中下旬)(教学版),2010(10).
-
9江永祥.浅谈如何实现小学与初中数学教学的顺利过渡[J].教师,2015,0(12):56-56.
-
10吴剑颖.随文而写:让学生有文可作[J].现代语文(中旬.教学研究),2011(5):125-126.
;