多措并举 加强班级思想政治教育
-
1李秋红.鼓励，让真情流露[J].文理导航（教育研究与实践）,2013(6):162-162.
-
2包书京.高中历史微课制作与使用之刍议三则[J].教育现代化（电子版）,2015,0(9):91-91. 被引量：1
-
3行走在理想与现实之间[J].时事（时事报告大学生版）,2005(1):20-22.
-
4董刘英.初中化学教学中的有序思维教学[J].课程教育研究,2013(3):143-144. 被引量：1
-
5李秋红.关注情感体验，淡化甄别的功能[J].时代报告（学术版）,2015(3):78-78.
-
6祝欣.切实提高计算教学的实效性[J].云南教育（小学教师）,2008(12):37-38. 被引量：1
-
7陈祖文.合作学习的三个误区[J].教育科学论坛,2006(3):77-77.
-
8鲁自力.兰芝嫁到府君家会幸福吗7[J].语文学习,2003(10):18-19.
-
9邱福忠.在语文教学中落实素质教育之我见——注重开发学生的创新潜能,促进学生可持续发展[J].考试周刊,2007(31):34-35.
-
10杨学枝.对一个三角不等式的再探讨[J].中等数学,1989(2):28-28.
;
