期刊文献+

教师职业素质与思想道德修养

下载PDF
导出
摘要 在世纪之交和教育改革进行重大选择的关键时期,作为未来社会培养人才的教师其自身职业素质的高低,直接影响着教育教学的水平和质量,也直接影响着素质教育的实施。本文从分析教育劳动的特点出发,阐述了思想道德修养是教师职业素质题中应有之义及其重要地位。
作者 覃幼凌
出处 《玉林师范学院学报》 2000年第4期97-100,共4页 Journal of Yulin Normal University
  • 相关文献

参考文献2

共引文献911

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部