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浅谈如何在高校写作教学中培养学生的创造性思维
被引量:
4
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摘要
笔者认为,在高校写作教学中,教师有意识地培养和启发学生的创造性思维是引导 大学生摆脱中学应试教育阴影的有效方法。
作者
黄玉梅
机构地区
玉林师范学院中文系
出处
《玉林师范学院学报》
2000年第4期71-72,共2页
Journal of Yulin Normal University
关键词
高校写作教学
创造性思维
联想与想象
发散性思维
批判性思维
分类号
H19 [语言文字—汉语]
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