《我爱故乡的杨梅》教学实录
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1华卜泉.用“五问自读法”教习作例文[J].小学教学参考（语文版）,1995,0(11):12-14.
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2林松峰.源本得法,巧写外貌[J].新课程,2017,0(28):38-38.
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3赖天永,葛振勇.“人”与“人才”[J].小学教学参考（语文版）,1997(1).
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4马淑利.桃子是否秋天熟?[J].小学教学参考（语文版）,1997,0(2):5-5.
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5周春宝.补上“教后”这一笔[J].小学教学参考（语文版）,1996,0(12):17-17.
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6王兴田.建筑是自然的再生装置[J].中外建筑,2018(1):1-1.
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7陈建新.是什么在“飞”[J].小学语文教师,2000,0(4):62-63.
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8金艺兰.聚焦自主课堂,渗透学法[J].课程教育研究,2017,0(39):123-124.
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9董星星.提高作文教学质量四字诀:挖、补、捕、创[J].青少年日记（教育教学研究）,2017,0(2):114-114.
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10罗佳莉,吴筠.“问题驱动,渗透学法”在说明文教学中的运用[J].上海课程教学研究,2017(12):18-21.
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