怎样把课教“活”
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1徐玉久.信息技术在数学教学中的高效应用[J].新课程（小学）,2017,0(6):132-132.
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2华俊文.关于理工科院校艺术教育的几点思考[J].中国文艺家,2017(9):222-222.
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3张丽君.浅谈高中数学互动教学的探讨[J].青少年日记（教育教学研究）,2017,0(2):135-135.
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4王萍.优化小学数学情境教学的措施探究[J].新课程,2017,0(22):173-173. 被引量：1
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5何玉.论小学生数学思维能力培养的实践体会[J].文理导航（教育研究与实践）,2017,0(8):137-137. 被引量：1
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6骆汝聪.在化学课中实行学导式教学法的探索[J].高等农业教育,1986(3):33-36.
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7孙晓艳.高中物理课堂教学中提问的一些思考[J].青少年日记（教育教学研究）,2017,0(5):168-169.
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8改革教学方法 开发学生智能[J].煤炭高等教育,1985,0(1):29-30.
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9郑俊文.浅谈初中地理的趣味性教学[J].科学中国人,2017(6Z):368-368. 被引量：1
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10汪瀛.运用历史课堂提问开发学生智能[J].中小学教材教学（小学版）,2000,0(4):43-47.
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