小语课文中的哲学思想
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1贾丽娟.《科利亚的木匣》教学导入[J].小学语文教师,2004(10):37-37.
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2甘爱民.《科利亚的木匣》教学设计[J].小学语文教学,2001(10):47-47.
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3张幼琴.《科利亚的木匣》(第一课时)教学实录[J].小学语文教学（人物）,2016,0(1):39-41.
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4苑旭芳.长文短教之我见[J].山东教育,1999,0(16):27-27.
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5牟作强.《科利亚的木匣》教案设计[J].小学语文教学,2002(11):50-51.
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6姜林,成贻俊.突出重点 释疑解难 扶中有放──《科利亚的木匣》教学建议[J].云南教育（小学教师）,1999,0(17):37-37.
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7张文芝.受到启发 感悟变化——《科利亚的木匣》教学设计[J].云南教育（小学教师）,2012(11):20-21.
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8范敏.浅谈语文课中的研究性学习[J].云南教育（小学教师）,2002,0(20):32-33.
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9谢彩媛.《科利亚的木匣》教学设计[J].教学与管理（小学版）,2002(7):69-69.
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10科利亚的爸爸到哪里去了[J].小学语文教师,2007(5):20-21.
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