培养学生的历史情感和创新精神
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2莫涛.提高初中数学教学有效性[J].成功,2018(1):116-116.
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3许兰香.浅析增强历史教学的趣味性[J].教育现代化(电子版),2017(41):92-93. 被引量:1
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5陈露.高校艺术创新教育的探索和实践[J].佳木斯职业学院学报,2017,33(6):266-266. 被引量:2
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6刘绪朋.初中数学教学中学生思维能力的培养路径探析[J].课程教育研究,2017,0(52):178-179. 被引量:8
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7袁伟刚.提升解题能力的策略[J].中学数学(初中版),2017,0(12):83-83.
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8侯珊珊.民族服饰图案在现代服装中的应用[J].艺术品鉴,2017,0(11X):129-130.
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9张晓鸿.新媒体时代广播电视编辑业务创新和探索[J].科学中国人,2017(7Z):326-326. 被引量:3
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10曹鑫.再造秩序:王安石变法的道、术与势[J].山东科技大学学报(社会科学版),2018,20(2):59-67. 被引量:1
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