实行创造性转变是高校学生工作的出路
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1王增良.培养健全的人——教育的至上追求[J].教育家,2017,0(35):22-23.
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2数学家高斯[J].新教育（海南）,2017,0(24):29-29.
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3孟富强.聚焦新旧动能转换 打造优质法治环境[J].机构与行政,2017,0(9):9-11. 被引量：1
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4张毅.简政放权这5年[J].机构与行政,2017,0(8):15-18.
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5张平,房贤刚,画报综合报道.奋力开创经济文化强省建设新局面 中国共产党山东省第十一次代表大会在济南召开[J].山东画报,2017,0(6):10-13.
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6唐娟娟.谈谈新课程下数学教师的转变[J].新课程（中学）,2017,0(5):50-50.
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7干爽.高校党委工作干部队伍建设问题及解决路径[J].学园,2017,0(14):165-165. 被引量：1
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8刘淑霞.高校“奖助贷”工作的隐性与显性教育刍议——以广东省外语艺术职业学院为例[J].新西部（中旬·理论）,2018(2):58-58. 被引量：1
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9谢婧.高职院校“概论”课课内实践活动的组织方式、困境及对策[J].湖北职业技术学院学报,2017,20(4):22-26.
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