语文教学应贴近生活
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1刘斌凌.山碑[J].衡阳通讯,2017,0(11):47-47.
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2《寻梦环游记》:死亡不是永久的告别,忘记才是[J].家教世界,2018,0(1):18-20. 被引量：1
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3内陆飞鱼.谁到最后也会活成一部电影(之一)——1985-2016我的观影史[J].滇池,2017,0(11):97-105.
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4谢宗军.甘做学生成长的“铺路石”——记崇左市天等县城关小学教师农丽春[J].广西教育,2017,0(32):18-19.
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5黄江伟.那一年,你给我写过的毕业留言……[J].求学（理科版）,2014,0(8):68-68.
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6洪忠佩.汪平坦村[J].高中生之友（青春版）,2018,0(1):82-83.
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7尹树鸣.一个多重复句层次划分之我见[J].陕西理工大学学报（社会科学版）,1987,32(2).
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8韩丽杰.谈谈在小学语文教学实践中发展学生的情境之法[J].新课程（小学）,2017,0(10):152-152. 被引量：2
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9杨小说.《哲学家们都在想什么》[J].党员生活（湖北）,2017,0(24):77-77.
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10刘红岩.初中物理中考复习方略——以“浮力”为例[J].中学物理教学参考,2017,0(22):27-27.
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