阅读教学中的“点拨术”
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1王崧舟,周一贯.《我的战友邱少云》教学设计[J].小学语文教师,2001,0(11):13-16.
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2李倩倩.小学语文低年级有效阅读教学的实施要点之研究[J].新课程(小学),2017,0(8):9-9. 被引量:2
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3岑学贵.撞题撞出的火花③——话题作文审题个例点拨(二)[J].求学,2001(3).
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4冬季如何管理蜂群[J].农村科学实验,2018,0(1):5-5.
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5雷江.千古文章意为高——半命题作文写作指导之立意篇[J].小雪花(初中高分作文),2010,0(7):17-19.
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6黄朝霞.朗读好 感悟深——《金色的鱼钩》听课后感[J].小学教学参考(语文版),2001,0(11):22-22.
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7胡宏伟,罗奕欢.金色的鱼钩[J].军营文化天地,2014,0(12):61-61.
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8岑学贵.撞题撞出的火花②——话题作文审题个例点拨(一)[J].求学,2001(2).
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9刘海云.让有效阅读在初中语文课堂焕发个性光彩[J].青少年日记(教育教学研究),2017,0(S1):59-59. 被引量:1
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10蒋依林.浅谈小学生作文审题能力的培养[J].考试周刊,2017,0(93):49-49.
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