小学数学课堂小结的方法
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1黄勇强.初中数学教学中课堂小结常用的几种方法研究[J].好家长,2017,0(31):202-202.
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2杨勇.浅谈初中数学课堂教学中的归纳与小结[J].考试周刊,2017,0(15):61-61. 被引量：1
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3张世杰,李更尧.六年制第八册第四单元 小数的意义和性质[J].小学教学参考（语文版）,1994,0(4):39-39.
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4茅旦华.让数感在练习中进一步丰盈——“小数的意义和性质”习题设计[J].小学数学教育,2017,0(Z4):17-18.
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5李昌华.中学语文阅读教学技巧初探[J].中国校外教育（上旬）,2017,0(11):107-107.
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6周志华.十大值得期待车型[J].汽车之友,2018,0(3):42-47.
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7许科勤,陆悠.学生认识小数过程中的常见错误及原因分析[J].小学数学教育,2017,0(Z4):9-10.
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8谢斌辉.让学生的数学作业“丰满”起来[J].教育,2018,0(4):95-95.
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9周晓荣.基于问题的首尾呼应式教学法的设计与实践[J].广东化工,2017,44(21):172-172. 被引量：1
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10谢艳莉.情境教学法在不同教学环节的应用[J].珠江教育论坛,2017,0(4):29-30.
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