语文教学要摆脱模式化
-
1六因素单元教学法[J].小学教学参考（语文版）,1998,0(4):36-36.
-
2李苏.东施美[J].故事会,2018,0(5):58-61.
-
3王铃丽.结合文本阅读,渗透语文思维方法[J].作文成功之路（中考冲刺）,2017(11):61-61.
-
4骆明丹,汤广全,郭思宁.儿童哲学课程中国化:问题及策略[J].湖北师范学院学报（哲学社会科学版）,2017,37(5):143-146. 被引量：3
-
5于洪健.小学语文一年级阅读教学“一体化”设计初探[J].考试周刊,2017,0(40):45-45. 被引量：1
-
6潘永斌.临深渊登高山,一览众山小——高三一轮复习课“双曲线(1)”课例探究[J].数学学习与研究,2017(19):107-107.
-
7刘坤.浅谈小学生课外阅读方法的指导[J].中华少年,2017,0(24):101-102.
-
8马裕.加强课外阅读活动 提高学生语文素养[J].青少年日记（教育教学研究）,2017,0(1):51-51.
-
9杨文波.优化小学语文作业设计[J].广西教育,2017,0(29):90-90. 被引量：1
-
10李丰.新课改下小学语文课堂教学方法的探索[J].吉林教育,2017,0(48):83-83. 被引量：2
;
