动态真实原则在英语教学中的运用
-
1鲁子问.简论中学英语动态真实的教学过程[J].教师教育论坛,1998,24(4):49-51. 被引量:1
-
2赖汀华.“动态真实原则”在高中英语阅读教学中的运用[J].新课程研究(下旬),2010(12):115-117.
-
3林小净.简论初中英语动态真实的听说教学过程[J].海峡科学,2012(5):88-89. 被引量:1
-
4黄长青.厦门市开展“中学英语教育动态真实原则研究与实验”的汇报[J].厦门教育学院学报,2000,2(1):82-84. 被引量:1
-
5余佳艳.交际性任务在小学低段英语课堂中的应用分析[J].读书文摘(青年版),2014(8):203-204.
-
6何书利.“交际性任务”与“教育性任务”[J].英语教师,2011(1):51-53.
-
7马玲玲.动态真实原则下的英语文化课教学策略[J].新课程(下),2007,0(5):119-120.
-
8教育部专项任务项目“中小学英语教育动态真实原则推广性实验”外研社项目顺利通过专家组鉴定[J].山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育),2006,8(4):110-110.
-
9蔡丽亚.慧眼选素材,用心写生活[J].语文教学研究,2013(12):21-23.
-
10杨筱艳.练习与超越——如何引导学生实现训练型任务向交际性任务的过渡[J].江苏教育,2007(22):47-48.
;