理解和宽容——祝贺《语言教学与研究》创刊二十周年
出处
《语言教学与研究》
CSSCI
北大核心
2000年第1期1-6,共6页
Language Teaching and Linguistic Studies
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1孙德金.二十年对外汉语教学研究文章的定量分析———纪念《语言教学与研究》创刊二十周年[J].语言教学与研究,1999(4):50-62. 被引量：9
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2郭莉琳.论《马氏文通》之“字有定类”与“字无定类”[J].现代语文（下旬．语言研究）,2006(10):12-13.
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3满语研究创刊二十周年纪念[J].满语研究,2006(1).
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4《满语研究》创刊二十周年[J].满语研究,2005(2).
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5祝贺《满语研究》创刊二十周年[J].满语研究,2005(2):10-11.
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6费俊慧.萨丕尔与布龙菲尔德的《语言论》之比较[J].科教文汇,2008(20):241-241. 被引量：1
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7贾.巴图格日勒.关于美国描写语言学流派理论体系[J].西部蒙古论坛,2010(4):112-122.
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8本刊编辑部.让我们与时代一同前进——庆祝《应用写作》创刊二十周年[J].应用写作,2005(1):4-5.
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9中国社科院语言研究所沈家煊所长在开幕式上的讲话[J].语言教学与研究,1999(2):5-7.
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10顾元华.一副应对美国结构主义语言学缺陷的良药——浅议乔姆斯基语言学革命[J].常熟理工学院学报,2010,24(7):77-80.
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