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论素质教育的时代性
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摘要
本文从素质教育产生的时代背景、适用范围的演进等方面阐述了素质教育只有在改革开放这一特定时代里脱颖而出,具有浓郁的时代性。它在较短时间内形成一定的思想教育体系并从基础教育拓展到教育各个领域是社会发展的客观需要,是21世纪中国教育改革与发展的正确选择。
作者
陈立风
机构地区
河南省政法管理干部学院
出处
《河南省政法管理干部学院学报》
2000年第2期120-125,共6页
Journal of Henan Administrative Institute of Politics and Law
关键词
素质教育
改革开放
时代性
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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河南省政法管理干部学院学报
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