中学生阅读现状分析及其引导办法探讨

The analysis of the present level of student's reading in middle school and the exploration of guidance approaches of reading

社会的阅读风尚是一个国家、一个民族的精神文明指标,本文通过对初中生的阅读现状的分析,展示出一些不容乐观的初中生的阅读状况,并根据教学实践经验提出了引导学生自主阅读的方法和设想。