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体育分层选项教学模式有利于学生全面素质的可持续发展被引量：5

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摘要国家颁发的<体育与健康>新课程标准,把"健康第一"作为教育的指导思想,强调在学生身体锻炼过程中,把学生的生理、心理、社会的健康与合作、竞争以及可持续发展密切结合起来,充分体现了人类社会可持续发展的需求.新课程标准还强调"在高中阶段应充分强调学生的不同需要,引导他们根据自己的具体情况选择一两种运动项目进行较系统的学习,发展运动能力."据此,我们对体育教学模式进行探讨,以学生全面素质的可持续发展为目标,进行体育分层选项教学.

作者郭辉

机构地区广州市培正中学

出处《体育师友》 2004年第3期12-13,共2页

关键词体育教学分层选项教学教学模式素质教育可持续发展健康第一主体教育原则

分类号 G807.0 [文化科学—体育训练]

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