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“让学生参与板书设计”的探索

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作者 谭玲 余金史
机构地区 广西大学一附小
出处 《小学教学参考》 2000年第10期10-11,共2页 Reference for Primary Sshool Teaching
关键词 板书设计
分类号 G623.2 [文化科学—教育学]
小学教学参考
2000年 第10期

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