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多媒体图像分析系统在病理学实验课教学中的作用和意义 被引量:1

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摘要 本文讨论了多媒体图像分析系统在病理学实验课教学中的作用和意义。多媒体教学可使教学内容形象地、直观地呈现在学生面前 ,激发学生的学习兴趣和主动性 ,增强了学生理论与实验、临床与理论联系 ,明显地提高学习效率 ,达到了良好的教学效果 ,减轻了教师和学生的体力及学习负担 ,开发了学生智力 。
出处 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2000年第S1期11-11,共1页 Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
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