摘要
神经解剖学是一门重要的基础课 ,目前大多数医学院校将它附设在大体解剖学中作为最后的章节进行学习。由于时间与教材内容的不吻合 ,加上对学生的要求不明确以及师资素质上的各类原因 ,造成这部分内容长期以来成为大体解剖学课中最难学难懂的章节。为适应医学教育改革发展的趋势以及与国际同行接轨 。
出处
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》
2000年第S1期70-70,共1页
Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)