组织学与胚胎学理论课优化教学刍议

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摘要从教师素质、教学内容、教学方法三个方面对组织学与胚胎学理论课教学进行优化设计 ,目的在于提高教学质量 ,培养合格的新型医学人才。

作者夏永娟张远强

机构地区第四军医大学组织学与胚胎学教研室

出处《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2000年第S1期162-162,165,共2页 Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

关键词组织学与胚胎学优化教学

参考文献1

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2000年第S1期

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