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高职专业教学改革的实践探索

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摘要 在普通高等教育专业基础上办高职,必须打破原有的专业框框和教学模式,实行彻底的改革。具体内容包括:重建教学内容和课程体系、重组教师队伍、创办实验实训基地、改革教学模式、推动"多证制"的实施。
作者 洪哲 于艳
出处 《职业技术教育》 北大核心 2000年第34期22-23,共2页 Vocational and Technical Education
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