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培养学生数学创造性思维能力例谈
被引量:
3
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摘要
一、创设问题情境,激发学生的学习动机和好奇心,培养学生的求知欲,帮助学生形成和发展创造性思维能力...……
作者
陈信华
机构地区
锡山市工业学校
出处
《职业技术教育》
北大核心
2000年第13期33-,共1页
Vocational and Technical Education
关键词
发散思维
创造性思维能力
勾股数
直觉思维
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职业技术教育
2000年 第13期
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